FUN TURUTA WORKSHOP!

Hoy hemos echo mucho ruido y nos hemos divertido mucho porque hemos hecho las TURUTAS!! Igual ha sido el primer instrumento que los peques hayan hecho y así podremos tocarlo al son de la nueva canción de San Gabriel que hoy se ha escuchado por primera vez por los pasillos. Esta semana cultural está siendo muy entretenida!!!

Let´s say HURRAAAH for our TURUTAS!

Join us!!

Plantero de cipreses!

Esta semana ha estado muy entretenida....con motivo del proyecto Tree-athlon, los alumnos de primero de la ESO quisieron enseñarnos cómo plantar semillas de cipreses en una botella de agua y ponerle riego a través de un cordón de lana.

Una experiencia para repetir, nos lo pasamos en grande. Ahora nuestro huerto de clase es mucho más grande y hermoso!

                   

      

Passion for Dinosaurs!!!

Hoy con el libro viajero que le tocaba traer a Nerea para exponer en clase ha pasado algo muy interesante.....Nos ha revelado que le encantan los Dinosaurios y nos ha dibujado unas imágenes dibujadas muy chulis de Dinopolis. Y resulta que al resto de la clase les ha fascinado! Ante tal devoción hacia los Dinos les hemos prometido un video sobre estas prehistóricas criaturas y nos hemos sorprendido lo mucho que saben de Dinos....por lo tanto para años venideros habrá sin duda un proyecto sobre DINOSAURS! De momento os cuelgo este divertido vídeo para que los peques disfruten en casa:

http://youtu.be/ZP5I78dDmTk

LAST PARENTS WORKSHOP OF JOBS PROJECT

Ayer contamos con la presencia de la mamá de Gabriel Herrando. Ella es terapeuta kinesóloga educativa y se ofreció a realizar un taller con nuestros peques.

1- En primer lugar realizó con ellos un ejercicio de apertura donde pudieron tomar conciencia de su cuerpo.

Nos dijo que era muy importante que la mente y el cuerpo trabajen en conjunto.

Se movieron al ritmo de la música con una cinta de gimnasia rítmica, que muy amablemente luego les regaló.

2- Nos hizo un ejercicio para integrar los dos hemisferios cerebrales. Sentados en su sitio tenían que cerrar los ojos y con dos pinturas, una en cada mano, tuvieron que dibujar en un folio DNA 3. Algo que les resultó bastante difícil.

3- Tambien trabajamos con globos, donde intentamos mover el globo sin tocarlo con las manos, utilizando la cabeza, codos, rodillas....

4- Finalmente nos relajo, que falta nos hacía...y la despedimos con un fuerte aplauso!

                                         MILLION THANKS PILAR!!!!

"HAZ DE MI UN INSTRUMENTO DE LA PAZ"

As you already know....para la semana cultural y con motivo de San Gabriel la temática de este año es sobre la música y nuestro lema es "Haz de mi un intrumento de la Paz". Por ello queremos decorar el cole con una atmósfera musical! 

Por lo cuál nos gustaría que colaboraseis con nosotros fabricando  un instrumento musical de cartón o cualquier otro material , en casa . Para esta actividad tenéis de tiempo hasta el día 19 de febrero que se colgarán por los pasillos del cole.

En clase realizaremos un taller para crear nuestro propio instrumento musical. Este taller será una actividad de clase programada para la semana cultural.

TURUTA (Gaita de tel, mirlitón, kazoo, flauta de eunuco ): Es un membranófono soplado que consta de un tubo hueco de caña perforada en el centro y a la que se ha tapado uno de sus extremos con una membrana de papel celofán. Al hablar o cantar por el agujero del centro, la membrana vibra por simpatía con las cuerdas vocales, modificando el sonido original de la voz. Es muy utilizado en carnavales, como los de Cádiz y está extendido por toda la península. Antiguamente se colocaba un papel de fumar o una capa de cebolla (humedeciéndola antes para que esté blanda y no se rompa) y se ataba con un cordel. El origen del mirlitón proviene de antiguas tribus africanas que lo utilizaban para comunicarse o para imitar los sonidos de algunos animales. 

Starting off the day with good energy!

Hemos decidido añadir a nuestra rutina matutina, in the Assembly, una canción para estimular su psicomotricidad. Queremos que se la aprendan y así se activan con esta canción tan entrañable. Si queréis ponerla en casa para que la refuerzan.

http://youtu.be/I5RUzkySseE

PLATAFORMA DE SENSACIONES

Hoy hemos estrenado nuestro nuevo pasillo de sensaciones plantares.

KID WERE SO SO EXCITED!!!

Es un buen recurso que sin duda favorecerá nuestra psicomotricidad.

NURSES VISIT

Ayer contamos con la visita de dos enfermeras/nurses. Eran dos mamás de nuestra clase, la mamá de Elisa y de Elsa.

Nos explicaron en qué consiste su trabajo en el hospital.

Nos trajeron un ojo de plástico para verlo por dentro. Aprendimos a vendar un brazo, una pierna......

Nos regalaron un guante que inflamos como si fuese la cresta de un gallo.

También nos pudimos escuchar el corazón y la respiración gracias al fonendoscopio que nos trajeron.

Aprendimos que el trabajo de enfermer@ es muy bonito porque podemos ayudar a los demás.

MILLION THANKS MUMMYS!

BIG & small

This week we have learnt the dimensional concepts and oppossites of GRANDE & pequeño.....and we are amused by how they like it!! Please play this video and see the reaction at home:

BIG & small song:

OUR ALLOTMENT IS GROWING!!

Nuestro pequeño huerto está creciendo y nos ha sorprendido lo alto que han crecido este largo puente la planta de la judía verde y la cebada....los peques emocionados observan con ya brotan the Tulip Lydia, Dora, Mickey or Peppa Pig!